والشاعر العباسيّ ابن الهبّاريّة اتخذ من السّخريّة أداةً لمواجهة الأخطاء المتفشيّة في مجتمعه, وقد تناولت سخريته قضايا كثيرة كالحديث عن فقرهم وسوء أحوالهم, وما يعانونه من تدني منزلةٍ في المجتمع, كما انتقدت مجتمعه وأهله انتقاداً لاذعاً, وكشفت فساد أنظمته وإهمال الحكّام لواجباتهم, وغيرها الكثير من المفاسد والخبايا, هذا ما جعل من نصوصه وثيقةً تاريخيّةً بالغة الأهمية.

هذا البحث هو بمنزلة وصفٍ لتجربة عملية قمنا بها مع مجموعة مكونة من   أربعة عشر طالباً من طلاب  السنة الثالثة في قسم اللغة الفرنسية في جامعة تشرين؛  وذلك لمساعدتهم على إدراك دور السياق في عملية الترجمة، وعلى التمييز- بالنتيجة- بين الدلالات المفرداتية والمعجمية وبين المعنى الذي هو حصيلة التقاء الدلالات اللغوية بالمكملات المعرفية السديدة لمقطع من النص.

هدف البحث إلى تعرُّف العلاقة بين التفكير ما وراء المعرفي واضطراب القلق العام لدى تلامذة الحلقة الأولى من التعليم الأساسي، وتعرُّف إمكانية التنبؤ بالقلق العام من خلال التفكير ما وراء المعرفي لدى تلامذة الحلقة الأولى من التعليم الأساسي، وتعرُّف الفروق في مستوى القلق العام والتفكير ماوراء المعرفي لدى تلامذة الحلقة الأولى من التعليم الأساسي وفقاً لمتغير الجنس (ذكور – إناث). 

يجدّ هذا البحث في الكشف عن وجود هذا المصطلح "المقطع الصّوتيّ" بدالّه ومدلوله في العربيّة، في رصدٍ تاريخيّ يروم معه الوقوف على حقيقة تلك الاستعمالات القديمة في حال وجودها، ومدى تعويلها على أهميّة حضوره فيها.

هدفت الدّراسة إلى تعرّف درجة استخدام التعلّم المدمج ومعوقات تطبيقه لدى معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي، ولغرض تحقيق أهداف الدّراسة استُخدم المنهج الوصفي عن طريق تطبيق استبانة، وذلك بعد التحقق من صدقها وثباتها، كما جرى تطبيق المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية لاستخراج النتائج ،إذ تكوّنت عينة البحث من (209) من المعلمين والمعلمات

هدف البحث الحالي إلى معرفة مستوى الاحتراق النفسي لدى عينة من اختصاصيي تقويم الكلام واللغة في سورية، والكشف عن الفروق بين أفراد العينة في نسبة الاحتراق النفسي تبعاً لمتغيرات (الجنس – سنوات الخبرة – نوع الحالة).

تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة المحتملة بين الذكاء الانفعالي ومستوى الطموح لدى عينة من طلاب الصف الثاني الثانوي العام بمدينة طرطوس، وقد بلغ عدد أفراد عينة البحث (200) طالب وطالبة، جرى اختيار العينة بطريقة عشوائية؛ واستخدم المنهج الوصفي التحليلي لمناسبته أهداف البحث، وللوصول إلى تلك الأهداف استخدمت الباحثة مقياسين الأول للذكاء الانفعالي والثاني لمستوى الطموح.

يهدف البحث إلى الكشف عن أبرز صعوبات تدريب المعلمين في أثناء الخدمة في مدينة طرطوس، وتعرّف أثر مجموعة من المتغيرات التصنيفية في تقدير أفراد العينة لصعوبات تدريب المعلمين في أثناء الخدمة. وسبل تجاوز هذه الصعوبات. 

هدف البحث إلى تعرّف درجة صورة الجسد، ودرجة الدَّعم الاجتماعي لدى المُستأصلات من مريضات سرطان الثَّدي في قسم المعالجة الكيميائيَّة والشعاعيَّة في مستشفى تشرين الجَّامعي، وتعرّف العلاقة بين الدَّعم الاجتماعي وصورة الجسد لديهن، وكذلك تعرّف الفروق في درجة الدَّعم الاجتماعي، وفي صورة الجسد لدى أفراد العينة تبعاً لمتغيري (المستوى التَّعليمي، والحالة الاجتماعيَّة). 

هدف البحث الحالي إلى تعرف واقع التوجيه التربوي في مدارس مدينة طرطوس من وجهة نظر مديري الحلقة الأولى، والتعرف إلى أثر المتغيرات الآتية :(المؤهل العلمي، سنوات الخبرة، الدورات التدريبية) في ذلك، وتقديم مقترحات يمكن أن تزيد من إسهام الموجهين التربويين في تحسين عمل المديرين من وجهة نظر المديرين.