هدف البحث الحالي إلى تعرّف درجة ممارسة مديري مدارس التعليم الثانوي العام مهامَهم من وجهة نظر المدرسين في مدينة اللاذقية، وتعرّف الفروق في وجهات نظر المدرسين في المدارس الثانوية حو

ل درجة ممارسة المديرين مهامَهم حسب متغيرات: عدد سنوات الخبرة، المؤهل العلمي والتربوي، والدورات التدريبية التي اتبعها المدرسون. لتحقيق أهداف البحث قامت الباحثة ببناء استبانة درجة ممارسة مديري مدارس التعليم الثانوي العام مهامَهم، تكوّنت من (50) عبارةً موزعة على (3) محاور: "المهام الإدارية، المهام الإشرافية الفنية، المهام الاجتماعية"، وسؤال مفتوح الهدف منه تعرّف مقترحات المدرسين لتطوير درجة ممارسة مديري مدارس التعليم الثانوي العام مهامهم في مدينة اللاذقية.